Emile C.
PARIS
Mathématiques , Français , Histoire géo
Il me parait primordial de donner aux jeunes une chance de mieux comprendre les matières qui leur permettront d'atteindre leurs objectifs scolaires. Tout le monde a le droit à une aide.
Joëlle B.
PARIS
Aide aux devoirs , Mathématiques , Histoire géo
Etre à l'écoute de chaque élève pour l'accompagner en le valorisant; lui apporter méthodes et rigueur, l'aider à avancer et persévérer sans se décourager.
Seifeddine B.
PARIS
Mathématiques , Physique , Histoire géo
L'accompagnement scolaire, comme son nom l'indique, sert à soutenir, de façon personnalisée, des élèves afin de les aider à atteindre l'excellence. J'insiste sur le mot "personnalisé" puisque l'enseignant doit adapter sa pédagogie en fonction de l'élève en s'appuyant sur ses acquis et en travaillant ses difficultés.
Eurydice M.
PARIS
Anglais , Aide aux devoirs , Histoire géo
L,apprentissage d,une matière doit pour moi se faire à travers le prisme de la sensibilité de chacun, c,est à dire en s,appuyant sur ce que l,élève apprécie et connaît (notemment par le biais de la musique, la littérature, les films et séries...etc). L,aspect pratique de la matière est primordiale dans l,enseignement, et celui-ci doit être, tant que faire ce peut, mêler les envies et goûts de la personne qui apprend et les nécessit&e...
LÉO M.
PARIS
Mathématiques , Aide aux devoirs , Physique
Je pense que la plupart des élèves en difficulté manque de confiance en eux. Grâce au professeur particulier, l'élève peut enfin poser les questions qu'il souhaite en toute liberté, et ainsi prendre confiance tout en progressant. Le rôle du professeur est donc d'écouter attentivement, puis d'agir de la meilleure des manières possibles en fonction de l'élève qu'il a en face de lui, ce qui nécessite une certaine flexibilit&ea...
FREDERIC F.
PARIS
Anglais , Mathématiques , Comptabilité
Je vois l'accompagnement scolaire comme un soutien particulier à l'élève. Pour moi c'est prendre le cours collectif donné par le professeur et le transformer en cours individuel adapté au "langage" de l'élève.
L'écoute est un point important de l'accompagnement scolaire. Cela permets aux jeunes de pouvoir poser des questions qu'ils ne pourraient pas demander en classe (par manque de temps ou/et de confiance).
C'est aussi une fa&...
Jennifer R.
PARIS
Mathématiques , Physique , Chimie
Mon but est d'aider mes elèves à apprendre avec plaisir et confiance en leurs capacités pour les mener vers la réussite.
Ceci en leur apprenant des méthodes adaptées à leurs propres besoins, alliant tout à la fois rigueur et ludisme.
Je privilégie par ailleurs un rapport de confiance avec mes élèves.
Expliquer ne m'empêche pas d'écouter, être sérieuse ne signifie pas &ecir...
Houda B.
PARIS
Anglais , Droit , Arabe
L'accompagnement scolaire nécessite de l'écoute et beaucoup d'attention afin de dispenser un enseignement ciblé et adapté.
Hakim A.
PARIS
Anglais , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire est un moyen de débloquer le potentiel que chaque élève possède. Notre rôle, en tant qu'enseignants, est de permettre la réalisation de ce potentiel en apportant des réponses aux interrogations, des retouches mais aussi susciter un questionnement et stimuler la créativité intellectuelle de chacun de nos élèves. Cela passe par une adaptation et des méthodes personnalisées et non standardisées. Par ailleurs, cr...
Camille C.
PARIS
Mathématiques , Aide aux devoirs , Français
L'accompagnement scolaire est indispensable pour les élèves en difficulté, mais pas seulement. En effet, il permet aux bénéficiaires de recevoir des explications autres que celles de leurs professeurs et de sortir du cadre strictement scolaire qui ne convient pas à tous. Grâce aux cours particuliers, un élève et son tuteur établissent une relation de confiance qui aide l'élève à se rendre compte de ses capacités et à s'...
Bethsabée T.
PARIS
Aide aux devoirs
Accompagner c'est aider l'enfant à surmonter ses difficultés scolaires et à retrouver une scolarité paisible.
Maurizio T.
PARIS
Italien , Anglais
Sortir justement de l'enseignement "scolaire", rendre la matière passionnante..par le biais d'une complicité, d'un écoute de centres d'intérêts de l'élève..s'agissant de l'enseignement d'une langue..faire ressortir qu'il ne s'agit pas d'une "matière"mais, un moyen de communication.
Marie E.
PARIS
Aide aux devoirs , Garde d'enfants , Mathématiques
Selon moi l'aide aux devoirs permet à un enfant de connaître une approche plus ludique et moins formelle de l'école. Cela passe par des explications peut-être plus imagées et la présence d'une personne pour l'appuyer et l'éclairer. Cette aide plus personnelle est bénéfique pour l'enfant car il s'ouvre davantage seul.
Jeanne R.
PARIS
Français , Histoire géo
Accompagner un élève c'est être à ses côtés pendant un temps donné afin de mettre en place des balises et des repères sur son chemin pour lui redonner confiance et l'inciter à avancer sans aide extérieure à l'avenir. Ainsi, le fait de donner des outils pour apprendre à apprendre, d'enseigner une méthode, et le fait de lui faire découvrir le plaisir d'apprendre restent essentiels.
KHALED A.
PARIS
FRANCAIS FLE , ARABE , FRANCAIS
L'accompagnement scolaire une démarche de médiation entre l'élève/l'apprenant, le savoir visé et le savoir prescrit par l'institution. Dans ce sens, l'accompagnateur scolaire ne se substitue pas au professeur, mais sert de passeur pour atteindre les objectifs visés par l'institution.
ALI Z.
PARIS
Anglais , Arabe , Aide aux devoirs
L'enseignement représente pour moi des valeurs de partage, de diffusion. Enseigner une matière, c'est transmettre un savoir, un savoir-faire et des connaissances. Le professeur est une personne dotée d'une plus-value qu'il souhaite remettre à un élève ou à un collègue. Un bon enseignant est quelqu'un de patient, à l'écoute de l'autre et qui partager des données, des informations. Enseigner, c'est aussi apprendre ; en diffusan...
isabelle L.
PARIS
Italien , Coaching personnel
Accompagner c'est soutenir une démarche personnelle.
Devorah K.
PARIS
Aide aux devoirs , Anglais , Hébreu
"Rien ne résiste à la volonté". Avant tout, il faut redonner à l'élève la volonté de réussir.
Afin que l'élève puisse avoir de meilleurs résultats, il faut que celui-ci prenne confiance en lui et le travail d'un enseignant est de lui prouver qu'il a de fortes capacités, ce qui le motive à évoluer. Ensuite, on établit un système d'apprentissage adapté &a...
Alice C.
PARIS
AIDE AUX DEVOIRS , MATHEMATIQUES , PHYSIQUE-CHIMIE
D'après moi l'accompagnement scolaire est avant tout une question d'empathie et de communication. C'est savoir comprendre les forces et les faiblesses des élèves qu'on accompagne pour adapter son suivi.
Marco M.
PARIS
Italien , Latin
Avant toute chose, il faut être gentil, de bonne humeur et connaître la matière qu,on enseigne. J'ajoute qu'il faut aussi être inventif : c'est la seule façon d'intéresser les élèves et de les inciter à poursuivre l,apprentissage en dehors du cours. L,enseignant doit aussi tenir de la patience et de la compréhension pour ses élèves : en bref il doit avoir un fort côté humain pour pouvoir s,entendre avec eux.
